突如其来的新冠疫情不仅让中国的经济受到重创，还影响了大部门人的生活，其中就包罗学生们的课业。思量到广东疫情的原因，许多中小学生的课业都稍有停滞，我校决议组织开展“三下乡”线上万人志愿服务实践运动。

即通过线上领导中小学生的课业，资助他们深入学习、提高结果。于是我加入了教学为乐文化支教社会实践队，自运动展开以来，可谓感伤万千。说到线上领导，对于我们大学生也算是新奇，因为我们平时接触的大多数是线下的领导事情。

线上领导于我而言也是头一回，正所谓“万事开头难”，刚注册完志愿者的时候我压力还是很大的，总是担忧自己不会操作也教欠好。可是究竟一回生，二回熟，我第一次领导学生时说话磕磕巴巴的，多领导频频之后，我就可以讲的很是流通，完全没了刚开始那种紧张感。

履历事后，我以为线上领导和线下领导的效果其实差异不大，在线上我和学生开着摄像头依然可以面临面交流，开启共享屏幕，我们依然可以一起看课件，解说知识点。本次实践运动，我们为的不仅是完成学校交给我们的任务，另有为了通报爱心、传承知识。因为知识就是气力，知识好比在茫茫海上的孤岛点起的长夜明灯，给身处黑暗的人带去气力和灼烁。

对于乡下、山区的孩子，没有什么是比知识更重要的了，知识改变人的运气，激励人的斗志，给人以无限希望。学校为他们种下知识的种子，而我们志愿者要做的，就是经心浇灌知识的苗种，让它茁壮发展。

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